瑞曼语训 开口说话 - 欢迎您访问郑州瑞曼语训官方网站！

一一全家为瑞曼送来锦旗

　　姓名：一一

　　年龄：6岁

　　籍贯：河南开封

       入训初

　　言语常态：无语言。

　　认知能力：认知能力较弱，只认识自己经常用的物品。

　　语言理解：有一定理解能力，生活中常说的能理解。

　　社交能力：无社交，甚至伴有攻击行为。

　　模仿能力：指令感差，模仿意识不强。

　　康复时间：8个月

　　采取方法：采用ABA教学训练方法，通过回合式操作练习，让宝贝的认知及语言有了极大的改善，行为也慢慢能控制住。

　　康复效果

　　言语常态：能复述长句短句，能表达需求，语句连贯性更佳，能背古诗，背儿歌。

　　认知能力：常见物品都能认识，形状颜色，大小，方位，数字等，都熟练掌握，认知能力极大改善。

　　语言理解：生活化语言无障碍，思维理解有所提升，能理解我们的意图，复杂指令能执行到位。

　　社交能力：能和小朋友做集体游戏，有互动意识。

　　模仿能力：大肌肉动作模仿都能跟着做，可以模仿简单的手指操动作，能跟做功能性动作。

　　效果社会体现

语言从无语言状态变为能表达需求，能说长句子，描述场景，认知从只认自己熟悉的物品到能把生活中常见的都能认，理解能力和思维转换极大提升，自我控制也提升了很多。

　　家长反馈

      进步明显，能开口说话，能理解家长的语义，能表达自己的需求，行为方面也消退了很多。

　　孩子现状

　　已经顺利进入幼儿园。